职业院校通识教育规划教材:应用文写作

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《职业院校通识教育规划教材:应用文写作》可作为职业院校“应用文写作”相关课程的通识教育教材,也可作为各机关、企事业单位工作人员进行公文写作的参考用书。
中文名
职业院校通识教育规划教材:应用文写作
作    者
俞娟娟
出版日期
2013年9月1日
语    种
简体中文
ISBN
9787115325143
外文名
Practical Writing
出版社
人民邮电出版社
页    数
242页
开    本
16

职业院校通识教育规划教材:应用文写作内容简介

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作目前社会各行业中应用文的使用日益广泛,本书结合这种实际情况,讲授了应用文写作的基础知识和现在使用频率较高的各种应用文体,包括公告、通知、通报、报告、会议纪要、总结、调查报告、书信、合同、说明书、司法应用文、致辞文书等。了解这些应用文的含义、特点、作用、分类,可使学生明确写作这些应用文的具体要求。书中既有理论方面的深入阐述,又有切合职校生实际的范文解析、错例修改、写作训练。通过学习本课程,学生可掌握应用文的基本写作规范,从而使自身的知识能力结构更合理,以满足当今日益丰富的社会生活和将来的工作需要。 本书可作为职业院校“应用文写作”相关课程的通识教育教材,也可作为各机关、企事业单位工作人员进行公文写作的参考用书。

职业院校通识教育规划教材:应用文写作图书目录

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模块1行政公文1
  1.1行政公文概述1
  1.1.1公文的含义1
  1.1.2公文的作用1
  1.1.3公文的特点2
  1.1.4公文的分类3
  1.2通知5
  1.2.1通知的含义5
  1.2.2通知的特点5
  1.2.3通知的种类5
  1.2.4通知的格式和写法6
  1.2.5通知的写作要求7
  1.3通报10
  1.3.1通报的概念与特点10
  1.3.2通报的类别与作用11
  1.3.3通报写作的方法与格式12
  1.3.4通报的写作要求与注意事项12
  1.4请示13
  1.4.1请示的概念与特点13
  1.4.2请示的类别与作用14
  1.4.3请示的写作方法与格式14
  1.4.4请示的写作要求与注意事项15
  1.5报告17
  1.5.1报告的概念与发展沿革17
  1.5.2报告的类别与作用18
  1.5.3报告的写作方法与格式19
  1.5.4报告的写作要求与注意事项20
  1.6函21
  1.6.1函的概念与特点21
  1.6.2函的类别与作用21
  1.7会议纪要22
  1.7.1会议纪要的概念22
  1.7.2会议纪要的种类22
  1.7.3会议纪要的格式与写法22
  1.7.4会议纪要的写作要求24
  1.7.5会议纪要与会议记录的区别24
  训练参考题25
  模块2事务文书29
  2.1计划29
  2.1.1计划的概念29
  2.1.2计划的写作方法30
  2.1.3计划的写作要求31
  2.2总结34
  2.2.1总结的概念34
  2.2.2总结的写作方法35
  2.2.3总结的写作要求36
  2.3述职报告38
  2.3.1述职报告概述38
  2.3.2述职报告的写作方法39
  2.3.3述职报告的写作要求40
  2.4简报43
  2.4.1简报的概念43
  2.4.2简报的写作方法44
  2.4.3简报的写作要求45
  训练参考题46
  模块3日常文书48
  3.1专用书信类文书48
  3.1.1证明信48
  3.1.2申请书50
  3.1.3倡议书51
  3.1.4感谢信53
  3.2致辞类文书55
  3.2.1欢迎词55
  3.2.2欢送词56
  3.2.3颁奖词58
  3.2.4答谢词59
  3.3应聘类文书61
  3.3.1求职信61
  3.3.2自荐信63
  3.3.3应聘书65
  3.4条据类文书67
  3.4.1请假条67
  3.4.2借据69
  3.5书信71
  3.5.1普通书信的发展沿革71
  3.5.2普通书信的文体特点72
  3.5.3普通书信的结构与写法72
  3.5.4普通书信写作的注意事项74
  3.5.5传统书信结尾的敬辞举例77
  3.6启事、声明78
  3.6.1启事78
  3.6.2声明80
  3.7礼仪楹联82
  训练参考题83
  模块4传播文书85
  4.1传播文书概述85
  4.2广告、海报85
  4.2.1广告85
  4.2.2海报92
  4.3产品说明书95
  4.4新闻96
  4.4.1新闻96
  4.4.2通讯99
  4.5演讲稿、解说词107
  4.5.1演讲稿107
  4.5.2解说词111
  训练参考题112
  模块5经济文书114
  5.1经济合同114
  5.2意向书与协议书120
  5.2.1意向书120
  5.2.2协议书122
  5.3经济活动分析报告125
  5.3.1经济活动分析报告的概念125
  5.3.2经济活动分析报告的写作方法126
  5.3.3经济活动分析报告的写作要求127
  5.4经济预测报告130
  5.4.1经济预测报告的概念130
  5.4.2经济预测报告的特点130
  5.4.3经济预测报告的分类131
  5.4.4经济预测报告的格式和写法131
  5.4.5经济预测报告的写作要求133
  5.5财务分析报告135
  5.5.1财务分析报告的概念135
  5.5.2财务分析报告的分类135
  5.5.3财务分析报告的格式和写作方法137
  训练参考题138
  模块6科技文书139
  6.1学术论文139
  6.1.1学术论文的概念139
  6.1.2学术论文的写作方法140
  6.1.3学术论文的写作要求142
  6.2毕业论文145
  6.2.1毕业论文的含义145
  6.2.2毕业论文的作用146
  6.2.3毕业论文的特点146
  6.2.4毕业论文的写法146
  6.2.5毕业论文的写作要求148
  6.3毕业设计148
  6.3.1毕业设计的含义148
  6.3.2毕业设计的步骤149
  6.3.3毕业设计的写作注意事项150
  训练参考题153
  模块7策划类文书154
  7.1广告文案策划书154
  7.1.1广告策划书的概念154
  7.1.2广告策划书的写作方法155
  7.1.3广告策划书的写作注意事项156
  7.2营销策划书162
  7.2.1营销策划书的概念162
  7.2.2营销策划书的写作方法162
  7.2.3营销策划书的写作要求164
  7.3专题活动策划书167
  7.3.1专题活动策划书的概念167
  7.3.2专题活动策划书的写作方法168
  7.3.3专题活动策划书的写作要求169
  训练参考题171
  模块8司法文书172
  8.1司法文书概述172
  8.1.1司法应用文书的含义和起源172
  8.1.2司法应用文书分类172
  8.1.3司法应用文书的特点173
  8.2起诉状173
  8.2.1起诉状的含义和分类173
  8.2.2起诉状的内容和写作格式174
  8.2.3起诉状的写作要求175
  8.3上诉状176
  8.3.1上诉状的概念176
  8.3.2上诉状的作用和特点177
  8.3.3上诉状的格式和写法177
  8.3.4上诉状写作的注意事项177
  8.4申诉状179
  8.4.1申诉状的含义179
  8.4.2申诉状的特点179
  8.4.3申诉状的格式和写法179
  8.4.4申诉状的写作要求180
  8.5答辩状181
  8.5.1答辩状的特点及种类181
  8.5.2答辩状的格式和写法182
  8.5.3答辩状的写作要求183
  训练参考题184
  模块9会务文书185
  9.1会议策划案185
  9.2会议议程186
  9.3会议记录187
  9.4会议新闻通稿188
  9.5会议备忘录189
  9.6会议讲话稿191
  9.6.1讲话稿概述191
  9.6.2讲话稿的类别与作用192
  9.6.3讲话稿的写作要求192
  训练参考题193
  模块10调研文书194
  10.1调查报告194
  10.1.1调查报告的概述194
  10.1.2调查数据的采集196
  10.1.3调查报告的写作要求196
  10.2实验报告198
  10.2.1实验报告的概念198
  10.2.2实验报告的写作方法199
  10.2.3实验报告的写作要求201
  10.3实习报告205
  10.3.1实习报告的概念205
  10.3.2实习报告的写作方法205
  10.3.3实习报告的写作要求206
  10.4统计分析报告208
  10.4.1统计分析报告的概述208
  10.4.2统计分析报告的写法210
  10.4.3统计分析报告的写作要求211
  10.5可行性研究报告215
  10.5.1可行性研究报告的概念215
  10.5.2可行性研究报告的写作方法215
  10.5.3可行性研究报告的写作要求217
  训练参考题221
  附录A国务院办公厅关于实施《国家行政机关公文处理办法》涉及的几个具体问题的处理意见222
  附录B党政机关公文处理工作条例224
  附录C党政机关公文格式230
  附录D国务院公文主题词表236
  附录E文章常用修改符号及用法240
  参考文献242
词条标签:
文化 出版物